C. Mewujudkan Persatuan dan Kebanggaan sebagai Wujud Kebangkitan Nasional

C. Mewujudkan Persatuan dan Kebanggaan sebagai Wujud Kebangkitan Nasional

1.      Mewujudkan Persatuan Indonesia

Berdasarkan istilah, persatuan dan kesatuan berasal dari kata satu yang berarti utuh atau tidak terpecah-belah. Kesatuan merupakan hasil perkumpulan tersebut yang telah menjadi satu dan utuh, dengan demikian kesatuan erat hubungannya dengan keutuhan. Makna persatuan hakikatnya adalah satu, yang artinya bulat tidak pecah. Mewujudkan persatuan merupakan nilai-nilai yang terkandung didalam sila ketiga Pancsasila.

Pada masa perjuangan kemerdekaan Indonesia, pengertian "Persatuan Indonesia" adalah faktor kunci, yaitu sebagai sumber semangat, motivasi dan penggerak perjuangan Indonesia. Hal itu tercantum dalam pembukaan UUD1945Alinea  ke 2.

Tahap-tahap Pembinaan persatuan bangsa Indonesia itu yang paling menonjol ialah sebagai berikut :

a.       Perasaan Senasib

Perasaan senasib sebagai bangsa akan meningkatkan rasa persatuan dalam seluruh rakyat Indonesia. Dalam kurun sejarah , bangsa Indonesia pernah menjadi bangsa terjajah. Kondisi ini mendorong perasaan senasib bagi bangsa Indonesia.

b.      Kebangkitan Nasional

Kebangkitan nasional adalah sesi pergerakan perjuangan bangsa Indonesia yang mulai menyadari kondisi dan potensi sebagai suatu bangsa

c.       Sumpah Pemuda

Sumpah Pemuda merupakan penegas bagi bangsa Indonesia untuk mewujudkan sebuah negara yang memiliki identitas dan dicintai rakyatnya

d.      Proklamasi Kemerdekaan

Proklamasi Kemerdekaan tanggal 17 Agustus 1945 merupakan titik puncak perjuangan rakyat Indonesia.

Peristiwa Proklamasi Kemerdekaan dan pengesahan UUD Negera Republik Indonesia Tahun 1945 merupakan konsensur/kesepakatan bangsa Indonesia bahwa pengaturan kehidupan berbangsa dan bernegara dilandasai oleh Pancasila dan UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945. Disepakati mengenai bentuk negara, yaitu negara kesatuan Republik Indonesia dan masyarakatnya berada dalam satu bangsa yang terdiri atas berbagai suku/ras/etnis/, budaya, agama, dan norma – norma kehidupan yang mencerminkan Bhineka Tunggal Ika.

Pancasila dan UUD Negara Republik Indonesia 1945 yang merupakan konsensus nasional menjadi panduan penting dalam menjaga persatuan dan kesatuan bangsa Indonesia dalam perjalanan sejarah sampai saat ini. Para pemuda dengan semangat tanpa pamrih memperjuangkan kebangkitan dan kejayaan Indonesia sampai saat ini.

Di sisi yang lain, kita juga dapat menyaksikan mulai lemahnya semangat pemuda dalam melaksanakan Pancasila dan UUD 1945. Kemunduran juwa dan semangat kebangsaan pada diri pemuda menurut laporan dari Kemenpora RI ada sepeluh (10) masalah pada generasi muda/pemuda yaitu :

a.       Masih maraknya tingkat kekerasan di kalangan pemuda adanya kecenderengan sikap ketidakjujuran yang makin membudaya

b.      Berkembangnya rasa tidak hormat kepada orang tua, guru dan pemimpin

c.       Sikap rasa curiga dan kebencian satu sama lain

d.      Penggunaan bahasa Indonesia makin memburuk

e.       Berkembangnya perilaku menyimpang di kalangan pemuda (narkoba, pornografi, pornoaksi dan lain – lain)

f.       Kecenderungan mengadopsi nilai – nilai budaya asing

g.      Melemahnya idealisme, patriotisme serta mengendapnya semangat kebangsaan

h.      Meningkatnya sikap pragmatisme dan hedonisme

i.        Makin kabur pedoman yang berlaku dan sikap acuh tak acuh terhadap pedoman ajaran agama

Lemahnya semangat juang dan munculnya berbagai masalah karakter tersebut pada dasarnua melemahkan tercapainya cita – cita nasional.

Dalam hal kehidupan berbangsa dan bernegara, kita perlu mengakat kembali nilai – nilai semangat juang khusunya nilai – nilai yang terkandung dalam Undang – Indang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945. Contoh sikap positif yang berkaitan dengan nilai – nilai kebangsaan yang terkandung dalam Undang – Undang Dasar

Negara Republik Indonesia Tahun 1945 adalah sebagai berikut :

Nilai-nilai kebangsaan yang terkandung dalam Undang-Undang Dasar 1945 sebagai berikut :

    a. Nilai Religius

     1.            Percaya dan takwa kepada Tuhan Yang maha Esa sesuai dengan agama dan kepercayaan masing-masing

     2.            Hormat dan menghormati serta bekerja sama antara pemeluk agama dan penganut-penganut kepercayaan yang berbeda-beda sehingga terbina kerukunan hidup

     3.            Saling menghormati kebebasan menjalankan ibadah sesuai dengan agama dan kepercayaan masing – masing

     4.            Tidak memaksakan suatu agama atau kepercayaan kepada orang lain

    b. Nilai Kemanusiaan

     1.            Mengakui persamaan derajat, persamaan hak, dan persamaan kewajiban antara sesama manusia

     2.            saling mencintai sesama manusia

     3.            mengembangkan sikap tenggang rasa

     4.            tidak semena-mena terhadap orang lain

     5.            menjunjung tinggi nilai kemanusian

     6.            gemar melakukan kegiatan kemanusiaan

     7.            berani membela kebenaran dan keadilan

     8.            bangsa indonesia merasa dirinya sebagai bagian dari masyarakay dunia internasional dan dengan itu harus mengembangkan sikap saling menghormati dan bekerja sama dengan bangsa lain.

    c. Nilai produktivitas

     1.            Perlindungan terhadap masyarakat dalam beraktivitas menuju kemakmuran

     2.            Sarana dan prasarana yang mampu mendorong masyarakat untuk kreatif dan produktif

     3.            Terciptanya undang-undang untuk meningkatkan kesejaterahan masyarakat

    d. Nilai Keseimbangan

     1.            Menjalankan hak dan kewajiban sebagai warna negara yang proporsional, tidak memkasakan kehendak, saling toleransi, tolong menolong dan rukun.

     2.            Keseimbangan antara kehidupan jasmani dan rohani

    e. Nilai demokrasi

kedaulatan berada di tangan rakyat, berarti setiap warga negara memiliki kebebasan yang bertanggung jawab terhadap penyelenggara pemerintah sehingga dapat terwujud persatuan dan kesatuan Indonesia. Pilar utama dalam membangun persatuan dan kesatuan bangsa dalam masyarakat, adalah sebagai berikut :

     1.            Rasa cinta tanah air

     2.            Jiwa Patriot bangsa

     3.            Tercapai nya kesejaterahan bagi seluruh rakyat Indonesia

     4.            Pemahaman yang benar atas rehalitas adanya perbedaan dalam keberagaman

     5.            Tumbuhnya kebanggan sebagai bangsa Indonesia

    f. Nilai Kesamaan derajat

Setiap warga negara memiliki hak dan kewajiban dan kedudukan yang sama di depan hukum. Masyarakat menilai bahwa upaya penegakan HAM yang paling menonjol adalah penegakan hak mengeluarkan pendapat, kebebasan beragama, perlindungan dan kepastian hukum, serta bebas dari perlakuan tidak manusiawi.

    g. Nilai Ketaatan Hukum

Setiap warga negara tanpa pandang bulu wajib menaati setiap hukum dan peraturan yang berlaku. Begitupun terhadap lembaga-lembaga penegak hukum agar lebih independen, tidak terkontanminasi dengan kekuasaan/politik praktis agar adanya persamaan didepan hukum (equality before the law) dapat terwujud.

2.Kebanggan Sebagai Bangsa Indonesia

            Alasan utama kita bangga menjadi bangsa Indonesia adalah karena kita lahir dan besar di negara Indonesia. Oleh karenanya, kita harus mempertahankan Negara Kesatuan Republik Indonesia. Untuk tetap tegaknya negara Kesatuan Republik Indonesia kita harus membina dan meupuk persatuan dan kesatuan di antara bangsa Indonesia sendiri.

Sudah sewajarnya kita bangga bertanah air Indonesia. Indonesia negeri Zamrud di khatulistiwa, seperti digambarkan dalam lagu “Rayuan Pualu Kelapa” karya Ismail Marzuki.

Bangsa Indonesia mempunyai berbagai keunggulan. Keunggulan-keunggulan yang dimiliki bangsa Indonesia, diantaranya adalah berikut ini.

1.          Jumlah dan potensi penduduknya yang cukup besar, yaitu menempati urutan keempat di dunia setelah RRC, India, dan Amerika Serikat.

2.          Memiliki keanekaragaman dalam berbagai aspek kehidupan sosial budaya, seperti adat istiadat, bahasa, agama, kesenian dan sebagainya.

3.          Dalam pengembangan wilayah, kita mempunyai konsep Wawasan Nusantara sehingga sekalipun terdapat berbagai keanekaragaman namun prinsipnya kita tetap satu pandangan.

4.          Semangat Sumpah Pemuda yang selalu merasuki jiwa dan kalbu bangsa Indonesia.

5.          Memiliki tatakrama atau keramahan yang tidak dimiliki oleh bangsa lain, sehingga sangat menarik bangsa-bangsa lain di dunia untuk datang ke Indonesia.

6.          Letak wilayahnya yang amat strategis, yaitu di posisi silang dunia sehingga membuat negara Indonesia menjadi wilayah yang amat ramai dan mudah disinggahi oleh bangsa-bangsa lain.

7.          Keindahan alam Indonesia tidak disangsikan lagi. Keanekaragaman flora dan faunanya membuat bangsa Indonesia juga sering dikunjungi oleh bangsa-bangsa lain.

8.          Tanahnya amat subur dan kaya akan sumber alam dengan matahari yang bersinar sepanjang tahun

9.          Wilayah darat dan laut Indonesia sangat luas sebagai modal bagi kesejahteraan dan kemakmuran bangsa Indonesia.

Selain hal-hal di atas yang merupakan kondisi objektif bangsa Indonesia maka secara internasional atau mendunia, bangsa Indonesia juga sudah beberapa kali dipercaya oleh bangsa-bangsa lain untuk menyelenggarakan pertemuan-pertemuan yang bersifat internasional.

Keunggulan yang dimiliki bangsa Indonesia membuat kita bangga sebagai bangsa Indonesia. Kebanggaan terhadap bangsa dan negara Indonesia lebih jauh dibuktikan dengan karya – karya nyata. Baik dalam bentuk mengejar pendidikan dan berpartisipasi dalam pembangunan di masa datang.

Memajukan bangsa  Indonesia bagi seorang pelajar dapat dimulai dengan belajar sungguh – sungguh

Mengenai prestasi pelajar Indonesia Kemdikbud pernah mendata di anataranya sebagai berikut :

1. a.       Kontingan Indonesia tampil sebagai juara Umum Asean Primary School Sport Olympiad (APSSO) II Tahunj 2008 dengan total perolehan medali sebanyak 32 medali dengan rincian 12 medali perak dan 11 medali perunggu dari lima cabang olahraga yang dipertandingkan.
2. b.      Indonesia menjadi Juara Umum International Conference of Young Scientists (ICYS) yang ke -16 yang berlangsung di Pszczyna, Polandia, 24 – 28 April 2009.
3. c.       Tim Olimpiade Komputer Indonesia (TOKI) 2009 yang terdiri dari Angelina Veni Johanna (SMA 1 BPK Penabur, Jakarta), Reinardus Surya Pradhitya (SMA Kanisius, Jakarta), Risan (SMAN 1 Tangerang), dan Christanto Handojo (SMA Kanisius, Jakarta) berhasil mearih medali perka pada teh”21st International Olympic in Informatics (IOI), yang diadakan di Plovidic, Bulgaria, dari 8 hingga 14 Agustus 2000.
4. d.      Angelina Venni Johanna, siswa SMAK 1 BPK Penabur Jakarta dan Reinardus Surya Pradhitya, dari SMA Kanisius Jakarta berhasil meraih medali perak pada the” 21st International Olympic in Informatics (IOI), yang diadakan di Plovidic, Bulgaria, dari 8 hingga 14 Agustus 2000.
5. e.       Indonesia berhasil menyabet satu medali emas, dalam International Biology Olympiad (Olimpiade Biologi Internasional/IBO) ke – 20 yang digelar 12 – 18 Juli 2009 di Tsukuba, Jepang.
6. f.       Profesor Dr. Ken Kawan Soetanto. Pria kelahiran Surabaya ini berhasil menggondol gelar profesor dan empat doktor dari sejumlah universitas di Jepang. Lebih hebatnya, puncak pengahargaan akademis itu dicapainya pada usia 37 tahun.
7. g.      Tim olimpiade matematika Indonesia berhasilo membawa pulang satu medali perak, empat perunggu dan satu honorable mention dari ajang International Mathematics Olympiad (IMO) ke-51 di Astana, Kazakhstan, yang berlangsung pada tanggal 2 – 14 Juli 2010 ini diikuti oleh 96 negara yang terdiri dari 517 peserta. Satu medali perak berhasil diraih Ahmad Zaky. Empat medali perunggu diraih oleh Johan Gunardi, Stefanus, Raja Oktovin Tobi Meoktijono dan Ronald Widjojo harus puas dengan raihan Honorable Mention.
8. h.      Di ajang Olimpiade Fisika Internasional/International Physics Olympiad (IPHO 2010) yang didakan Zagreb, Kroatia, lima siswa SMA Indonesia meraih prestasi membanggakan dengan berhasil meraih empat medali emas dan satu perak. Medali emas diraih Sohibul Maromi, Chostian George Ernor, Kevin Soedyatmiko, dan David Giovanni. Sementara perak diraih Ahmad Ataka Awwalur Rizqi.
9. i.        Di ajang Olimpiade Kimia Internasional/International Chemistry Olympiad (IChO)ke – 42 yang diselenggarakan di tokyo, Jepang pada 15 – 27 Juli 2010, Tim Olimpiade Kimia Indonesia kembali menorehkan prestasi dengan meraih meadli emas, 2 perak, dan 2 perunggu. Medali emas untuk Indonesia diraih atas nama Manoel Manuputty, medali perak oleh Alimun Nashira, sedangkan perunggu oleh Stephen Haniel dan Agung Hartoko. Perolehan ini merupakan rekor terbaik selama Indonesia mengikuti ajang IChO selama 14 tahun. Sementara itu, tuan rumah Jepang memperoleh 2 emas dan 2 prak. China menjadi pemenang absolut dengan menyabet 4 medali emas.
10. j.        Indonesia berhasil menjadi juara umum pada lomba Penelitain Olmiah Remaja Tingkat Dunia ke-17 atau 17th International Conference of Young Scientist (ICYS) pada 12 – 17 April 2010 di Denpasar, Bali.

Bangsa Indonesia merupakan bangsa yang besar dan patut kita banggakan. Kalau bukan kita siapa lagi yang akan membanggakannya.